Задачи из Блога Сергея Занина

http://sergeyzanin.blogspot.com/2011/03/1912.html

Чему надо учить в школе, или Реальная арифметика

Как-то мне попал в руки учебник «Арифметики» 1912 года. Уже после беглого знакомства с текстом я сделал вывод, что сто лет назад преподавание в школе было гораздо ближе к жизни, чем сегодня. Вместо абстрактных задач с трубами и бассейнами, яблоками и поездами, идущими из пункта А в пункт Б, дореволюционные ученики имели дело с реальными проблемами. Тот, кто успешно проходил курс арифметики, мог не только рассчитывать на место приказчика или счетовода, но и получал полное представление о том, как зарабатываются и теряются деньги.
(Тексты подлинные, заголовки мои).


В осаде
Некто, имея 18242 руб., долженъ прожить на эти деньги год и заплатить долгу тремъ кредиторамъ: одно 4175, другому 6290 и третьему 3240 руб.; сколько он можетъ истратить въ год на себя?

Алкогольный бизнес
Виноторговецъ купил 15 восьмиведерных боченковъ вина по 13 руб. ведро и 18 шестиведерныхъ по 17 руб. ведро; провозъ обошелся ему по 2 руб. за ведро; все вино онъ продалъ за 4300 руб. Сколько онъ получилъ прибыли?

Достойная щедрость
Некто, умирая, оставилъ капиталъ въ 18840 руб. и завещал старшему своему сыну четверть этихъ денегъ, среднему треть, младшему три восьмых доли, а остальное в пользу бедныхъ. Сколько досталось беднымъ?

( Считать дальше... )

Спасибо Ирке-Бригадирке за ссылку!